Ich glaube, dass echtes Lernen dann entsteht, wenn wir verstehen – nicht, wenn wir nur auswendig lernen. Lernen bedeutet, Zusammenhänge zu erkennen, Fragen zu stellen und sich selbst weiterzuentwickeln. Jeder Mensch lernt anders.

Deshalb ist es mir wichtig, die individuellen Stärken meiner Lernenden zu sehen und Wege zu finden, die zu ihnen passen. Lernen soll kein Kampf sein, sondern ein Prozess, der Sinn ergibt. Fehler sind dabei keine Hindernisse, sondern Chancen, etwas Neues zu begreifen. Struktur und Klarheit geben Sicherheit, Motivation entsteht durch Vertrauen, Wertschätzung und kleine Erfolge.